TODOS EN DEFENSA DE LA LAGUNA DE URAO. 

          Desde Junio 2014, los pueblos originarios del municipio Sucre: Guazabara, Mucumbu-Pueblo Viejo, Orkas, Quinaroes, Quinanoques y Casés, hicieron llamado a la defensa de su patrimonio natural; Laguna de Urao. 

           La laguna de Urao fue declarada Monumento Natural el 18 de Junio de 1979, por Decreto N°172 del Poder Ejecutivo Nacional  publicado en Gaceta Oficial N°31.760 del 19-06-1979; tiene una superficie de 45 hectáreas aproximadamente, ella alberga vegetación boscosa que rodea un cuerpo de agua de 2Km de longitud por 200m de ancho aproximadamente, con una profundidad máxima de 2m y se ubica a una altura de 1.150m.s.n.m., dentro del área urbana de la población. Este  Decreto cumplió 35 años y aún no se ha creado  el Reglamento de Uso que normaría  las actividades beneficiosas para la laguna.

           Este año, por iniciativa de los representantes de los pueblos originarios que  habitan  estas tierras, solicitaron ante la Alcaldía y la Cámara Municipal la colaboración para producir el necesario Reglamento de Uso; dando inicio a una primera asamblea que dio pie a instalaciones de mesas de trabajo y discusión para determinar la necesidad del Reglamento de Uso.

            Entre los principales problemas ambientales que afectan al Monumento Natural Laguna de Urao, destacamos los siguientes: Contaminación sónica, contaminación del aire (partículas en suspensión, niveles de plomo, entre otros.), degradación de los suelos, contaminación de los suelos por actividades de productividad agrícola próxima a la Laguna, donde han existido derrames de fumigados, por infiltración y escorrentía a la laguna, deforestación, residuos sólidos y peligrosos, pérdida de la diversidad biológica, acelerada y descontrolada construcción de viviendas en el área del Monumento y comercio inadecuado, esto se debe entre otras cosas a que el 47% de los terrenos que están muy cerca de la laguna son de propiedad privada, favoreciendo a la valoración y especulación en las ventas a personas extrañas indolentes de nuestro preciado recurso. Estos problemas afectan a la población de manera desigual, según el grado de organización, de su estructura económica y de las políticas ambientales que se aplican, incidiendo en la salud de los habitantes, bienestar,  pobreza, marginación, tensiones y conflictos, servicios, equipamientos e infraestructuras,  productividad, etc.

Se conformaron varias  Mesas técnicas: 

·     Jurídica (Revisión de documentos y Redacción de uno nuevo, Plan de Ordenamiento Territorial).

· Ambiental y Técnica (Revisión de Proyectos anteriores y Campo: Diversidad Biológica, Mediciones, Coordenadas con GPS, Zonas Protectoras).

·  Turismo (Hacia el Modelo Ecosocialista- Rutas Turísticas).

·  Relatora 

· Enlace con Presidencia de la República Bolivariana de Venezuela.

El 21 de Agosto, en los espacio de la Dirección de Educación y Turismo municipal, se sostuvo la segunda Reunión con autoridades Nacionales (Diputado AN), Regionales (CLEM), MPPPA, y Locales (Alcaldía; Director General José Ángel Colmenares,  Director de Turismo; Wilmer Ávila,  Director de Desarrollo Agrario; Pedro Méndez) Docentes ULA, Docentes UBV, Artesanos, Representantes de Consejos Comunales, Estudiantes del Diplomado en Educación Ambiental UBV, Comunidades Originarias e INPARQUES. Estas jornadas tuvieron como meta evaluar los criterios institucionales y comerciales para el Uso y costumbre de la Laguna.

Estructura de la Mesa Técnica de turismo.

          Esta mesa Técnica, se conformó con varias comunidades e instituciones dolientes del Patrimonio Cultural Sucrense, dirigida por Wilmer Ávila. Se describen:

Pueblo Indígenas Guazábara: Marco Carmona (Cacique), Julio Gutiérrez, Concepción Gutiérrez, Diana Gutiérrez, María Cristina Peña de Picón, Morelia Ángulo y Esmeralda Carrero. Pueblo Indígenas Quinaroes: Daniela Rivera, Yegris Paredes y Josefina Briceño.

Pueblo Indígena Casés: Benancio Díaz. Alcaldía: Alfredo Méndez (Educación), Ana Varela (Participación Ciudadana), Angelina Vera Soto (Estudiante de Estudios Jurídicos UBV y Turismo), Yuri Rivas (Asesoría de Ingeniería Municipal) y Silvana Moscaritologo (Licores). Cámara Municipal: Jesús Araque (Concejal). CLEM: Carlos Quintana. INPARQUES: Yeisa Peña y UBV: Coordinación de Idioma del Estado Mérida: Nury C. León

Objetivo General de la Mesa Técnica de Turismo: Establecer un nuevo modelo de turismo social enmarcado en el Ecosocialismo, garantizando el aprovechamiento de los espacios de la Laguna de Urao para una recreación sana, a la vez que, conservando la naturaleza y en el cumplimiento del quinto objetivo del Plan de la Patria, en consonancia con la petición de las comunidades originarias del municipio Sucre del Estado Mérida.

Objetivos Específicos:

·         Conformar la escuela de formación del nuevo operador turístico Ecosocialista de la Laguna de Urao.

·         Crear rutas turísticas del municipio Sucre partiendo de la Laguna de Urao como centro principal.

·         Aprovechar de manera sana y de esparcimiento las fortalezas y potencialidades que presenta la Laguna de Urao.

·         Difundir las actividades sobre la importancia de la Laguna de Urao con valores históricos culturales a través de los medios publicitarios: WEB, Facebook, Twitter y blogspot, así como participar en charlas, conferencias, ponencias que apunten al objetivo principal propuesto por las comunidades originarias.

A este llamado, se unieron los Estudiantes del Diplomado: Educacion Ambiental de la Universidad Bolivariana (U.B.V).

Para tal fin proponemos diseñar un programa educativo ambiental que sea parte de la formación del Operador Turístico Ecosocialista que hará vida en y alrededor del Monumento Natural Laguna de Urao, que comprende un proceso metodológico continuo de análisis diagnóstico en situaciones determinadas, que establezcan objetivos concretos para permitir optimizar las acciones destinadas a alcanzar resultados positivos en procesos futuros. El programa de Educación Ambiental es una de las estrategias para alcanzar los objetivos de la planificación, centrándose en lograr el más amplio conocimiento de los recursos ambientales existentes, a través de investigación continua que permita una eficiente toma de decisiones en relación al manejo y conservación de los recursos tanto físicos-naturales como socio-económicos.